2.

Цель, задачи и основные направления научно - методической работы.

2.1.
Цель
методической
работы
в
МКДОУ
создание
в
МКДОУ
образовательной
среды,
способствующей
реализации
творческого
потенциала
педагога и педагогического коллектива.
2.2. Задачи методической работы:
- анализ, апробация и внедрение нового методического обеспечения образовательного
процесса,
способствующего
реализации
личностно-ориентированного
социальнопедагогического подхода;
- повышение профессионального мастерства педагогических работников;
- формирование у педагогических работников основных компетенций, необходимых для
создания социальной ситуации развития воспитанников, соответствующей специфике
дошкольного возраста.
2.3. Основные направления методической работы:
2.3.1. Аналитическая деятельность:
 мониторинг профессиональных и информационных потребностей педагогических
работников МКДОУ;
 создание и ведение базы данных о педагогических работниках МКДОУ;
 выявление затруднений педагогических работников дидактического и методического
характера;
 сбор и обработка информации о результатах учебно-воспитательной работы
педагогических работников МКДОУ;
 изучение, обобщение и распространение педагогического опыта педагогических
работников МКДОУ;
 изучение и анализ состояния и результатов собственной деятельности (методической
работы), определение направлений ее совершенствования.
2.3.2. Информационная деятельность:
 формирование банка педагогической информации (нормативно-правовой, научнометодической, методической и др.);
 изучение нормативных правовых документов, в том числе Федерального
Государственного образовательного стандарта дошкольного образования;
 ознакомление педагогических работников МКДОУ с новинками педагогической,
психологической, методической и научно-популярной литературы;
 создание медиатеки.
2.3.3.Организационно-методическая деятельность:
 изучение запросов, методическое сопровождение и оказание практической помощи
молодым специалистам, педагогическим работникам в период подготовки к аттестации, в
межаттестационный и межкурсовой периоды;
 прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации и
профессиональной переподготовки педагогических работников МКДОУ, оказание им
информационно-методической помощи в системе непрерывного образования;
 организация и проведение мастер-классов, семинаров-практикумов, конкурсов;
 участие в разработке программы развития МКДОУ;
 методическое сопровождение подготовки педагогов к участию в конкурсах
профессионального мастерства;
 организация проведения экспертизы авторских методических материалов.
2.3.4. Консультационная деятельность:
 организация консультационной работы для педагогических работников МКДОУ
(индивидуальное, групповое консультирование);
 разработка методических рекомендаций (в том числе образцов документов) для
педагогических работников с целью повышения эффективности и результативности их
труда, роста профессионального мастерства.

3.

Структура методической работы

3.1. В структуре методической работы МКДОУ функционирует:
- педагогический совет.
постоянная творческая группа педагогов - добровольное профессиональное объединение
педагогов, заинтересованных во взаимном творчестве, изучении, разработке, обобщении
материалов по заявленной тематике с целью поиска оптимальных путей развития изучаемой
темы для непосредственной работы с детьми. Руководит группой воспитатель высшей
категории;
- временная рабочая группа - добровольное профессиональное объединение педагогов
назначенное руководителем МКДОУ. Создаются решения конкретной кратковременной
творческой проблемы (например, подготовка к педагогическому совету, семинару и т.д.);
- аттестационная комиссия МКДОУ.
4.

Формы и содержание методической работы

4.1. Основными формами методической работы в МКДОУ являются:
- заседания педагогического совета МКДОУ;
- методические конференции, семинары, совещания;
- методические занятия - открытые занятия, мастер-классы, практикумы, круглые столы и
т.д.;
- разработка учебно-методических материалов и документов;
- консультирование педагогических работников;
- самообразование педагогических работников;
- наставничество;
- иные формы.
4.2. Основным содержанием методической работы на заседаниях педагогического совета
являются:
- разработка, обсуждение и принятие основной образовательной программы дошкольного
образования МКДОУ;
- анализ соответствия развивающей предметно-пространственной среды МКДОУ
требованиям ФГОС;
- разработка организационно-методического сопровождения процесса реализации основной
программы МКДОУ;
- анализ результатов самообследования;
- анализ выполнения планов работы;
- выработка и реализация комплекса мер по повышению квалификации педагогических
работников.
5. Организация методической работы.
5.1. Руководство методической работой МКДОУ осуществляет заведующий МКДОУ.
5.2. Планирование методической работы в МКДОУ осуществляется на учебный год. План
методической работы является частью годового плана МКДОУ.
5.3. Организация методической работы возлагается на старшего воспитателя МКДОУ,
который:
- координирует и контролирует работу педагогов по всем направлениям педагогической
деятельности;
- обобщает, систематизирует и пополняет методическую копилку докладами, сообщениями,
сделанными на заседаниях Педагогического совета, семинарах, конспектами отрытых
мероприятий и т.д.;
- планирует проведение семинаров, практикумов, которые служат для повышения
педагогического мастерства педагога, проведение открытых показательных мероприятий,
мастер-классов для демонстрации методов образовательной и воспитательной работы.

5.4. МКДОУ формулирует единую методическую тему, исходя из следующих требований:
- актуальность темы;
- учет достигнутого МКДОУ уровня деятельности, интересов и запросов педагогов;
- связь темы с конкретными научно-педагогическими исследованиями и рекомендациями, с
педагогическим опытом, накопленным практикой работы других учреждений;
- учет ресурсов МКДОУ.
Единая методическая тема МКДОУ реализуется через систему методической работы.
6.

Делопроизводство

6.1. В номенклатуру дел по методической работе входят:
 нормативно-правовые и инструктивно-методические документы (приказы, положения,
распоряжения, инструктивные письма по методической работе);база данных по
педагогическим работникам МКДОУ;
 протоколы и материалы методических органов МКДОУ;
 годовые планы и отчеты по методической работе;
 перспективные планы и материалы по повышению квалификации педагогических
работников МКДОУ;
 материалы по профессиональным конкурсам;
 материалы по обобщению и распространению передового педагогического опыта
МКДОУ;
 учебно-методические пособия, разработанные педагогическими работниками МКДОУ.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)