ГРУППОВЫЕ КОМНАТЫ
Группа №1
В группе имеется:
Центр экспериментирования: предполагает организацию
наблюдения
и
труда,
игровое
оборудование,
демонстрационные материалы и дидактические пособия
которого
способствуют
реализации
поисковоэкспериментальной и трудовой деятельности детей в
интеграции с содержанием образовательных областей
Центр познания и коммуникации: обеспечивает расширение
кругозора детей и их знаний об окружающем мире во
взаимодействии детей со взрослыми и сверстниками в
интеграции с содержанием образовательных областей
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социальнокоммуникативное развитие».
Книжный уголок: на полках представлены книги по
программе: сказки, рассказы, сборники чистоговорок.
Центр театрализации и музицирования: разные виды театра:
настольный, на фланелеграфе, теневой, магнитный, бибабо,
пальчиковый: игрушки-забавы, маски, шапочки, декорации,
театральные атрибуты, шумовые инструменты.
Центр творчества: предназначенный для реализации
продуктивной деятельности детей (рисование, лепка,
аппликация, художественный труд).
Группа №2
В групповой комнате имеются следующее оборудование и
средства обучения: столы детские (регулируемые), стулья
детские, игровой модуль «Паровоз», стол для дидактических
игр и изо-деятельности, шкафы для дидактического материала,
мольберт, фланелеграфы напольный и настольные; нагляднодидактические пособия, демонстрационные материалы;
конструкторы пластиковый, деревянный, эва; материалы и
оборудование
для
организации
элементарного
экспериментирования; атрибуты для театрализованной
деятельности; атрибуты
к
сюжетно-ролевым играм;
дидактические игры, развивающие моторику, внимание,
мышление, речь; дидактические игры для сенсорного
развития; материалы для изо-деятельности; спортинвентарь
(мячи, кегли, кольцебросы и др.); музыкальные инструменты
(металлофон, бубен, ложки деревянные); художественная
литература для чтения детям.
Группа №4
В группе имеются различные центры детской активности,
которые обеспечивают все виды детской деятельности, в
которых организуется образовательная деятельность.
Центр двигательной активности: кегли, мячики, скакалки,
массажный коврик, гантели, схемы самомомассажа, картотеки
подвижных игр
Цент безопасности:
картотека дидактических игр
«Безопасность и здоровье», картотека «Опасные ситуации на
дороге», «Опасные ситуации дома и на прогулке», дорожные
знаки,

Центр игры: атрибуты к различным сюжетно-ролевым играм
«Семья», «Больница», «Кухня», «Парикмахерская» и другие.
Центр конструирования: крупные и мелкие объемные формы (
бруски, кирпичи, призмы, цилиндры, перекрытия).Настольный
конструктор ( мелкий строительный материал из дерева), к
нему для обыгрывания- мелкие транспортные игрушки;
сюжетные фигурки для обыгрывания.
Группа №5
В групповой комнате имеются следующее оборудование и
средства обучения: столы детские (регулируемые), стулья
детские, игровая мебель «Кухня», игровая мебель
«Парикмахерская» со стулом, стол для конструирования и
дидактических игр, стеллаж детский «Библиотека» (для
хранения книг и дидактических пособий), мягкий детский
уголок (диван и два кресла), проектор для работы с детьми,
мольберт;
нагляднодидактические
пособия,
демонстрационные материалы; материалы и оборудование для
организации экспериментирования; конструктор «Лего»
(средний) и настольный «Город»,
строительные кубики
деревянные и пластмассовые; атрибуты к хороводным играм и
играм- импровизациям; кукольные театры разных видов: театр
кукол, настольный, теневой и пальчиковый, режиссерская
игра; атрибуты к сюжетно- ролевым играм; нагляднодидактические пособия, дидактические игры: развивающие
моторику, внимание, мышление, речь и для сенсорного
развитие; развивающие игры на формирование элементарных
математических представлений (Головоломки:«Колумбово
яйцо»,"Листик", "Квадрат Воскобовича", игра «Соты Кайе»,
логические блоки Дьенеша, цветные счетные палочки
«Кюизенер»); раздаточный материал для занятий; материалы
для изо деятельности, спортинвентарь
Группа №6
В группе имеется следующее оборудование и инвентарь:
столы
детские
(регулируемые),
стульчики
детские
(регулируемые),
шкафы,
мольберт,
игровая мебель:
«Парикмахерская», «Мягкая мебель», «Кухня», конструктор
"Лего", атрибуты для театрализованной деятельности
(шапочки, маски, элементы костюмов, куклы для настольного
театра), мультимедийная установка, дидактические и
настольные игры, наглядно-демонстрационный материал,
картины,
музыкальные инструменты (металлофон, барабан, дудочки и
др.), спортинвентарь (мячи резиновые, кегли, флажки, ленты,
кольцеброс., ребристая доска), счетный материал, атрибуты для
сюжетно-ролевых игр.
Группа №7
В групповой комнате имеются следующее оборудование и
средства обучения: столы детские (регулируемые), стульчики
детские (регулируемые), многофункциональная детская
игровая мебель, стеллаж для художественной литературы и
организации выставок,мольберт, наглядно-дидактические
пособия,
демонстрационный
материал,
картины
иллюстрированные, строительные кубики, конструктор
"Лего", ширма для театрализованной деятельности, куклы для

настольного театра, спортинвентарь (мячи резиновые, мячи
пластмассовые,
кегли,
кольцеброс,
ленты,
флажки,
султанчики)

Группа №8
В групповой комнате имеется следующее оборудование и
средства обучения: Столы обеденные (регулируемые)- 6 штук,
детские столы (регулируемые) -2шт., стулья детские-20 шт..
Игровая мебель: мягкая мебель детская (диван, 2 кресла),
игровой модуль «Парикмахерская», игровой модуль, шкаф
детский, стеллаж модульный, стеллаж игровой, шкаф
многоцелевой, детская стенка.
Наглядно-дидактические
пособия:
Перелетные и не перелетные птицы; домашние животные и
птицы; дикие животные и др.Развивающие дидактические
игры: «Читаем по слогам», «Профессии», «Дорожные знаки»,
«Подбери по цвету и форме» и др.
Развивающие
игры
на
формирование
элементарных
математических представлений. Материалы и оборудование
по ФЭМП: Счетные палочки;
Наборы
«Учись
считать»;Раздаточный
счетный
материал;Матрешка;Цифры.
Музыкальные инструменты, атрибуты к хороводным играм и
играм- импровизациям. Кукольные театры разных видов.
Настольный театр, пальчиковый театр. Спортинвентарь: кегли,
скакалки, кольцеброс, ребристая доска, дорожка здоровья.